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高校微信公众平台与当代大学生思想政治教育研究
  • 申双花著 著
  • 出版社: 北京:人民日报出版社
  • ISBN:9787511549693
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:197页
  • 文件大小:25MB
  • 文件页数:206页
  • 主题词:大学生-思想政治教育-研究-中国

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 问题的提出1

第二节 研究综述3

一、国外研究综述3

二、国内研究综述6

第三节 研究意义17

一、高校微信公众平台与大学生思想政治教育研究的理论意义17

二、高校微信公众平台与大学生思想政治教育研究的实践意义18

第四节 研究主要内容20

第五节 研究方法21

第六节 研究创新点23

第二章 高校微信公众平台与大学生思想政治教育概述25

第一节 高校微信公众平台概述25

一、关于微信25

二、关于微信公众平台25

三、关于高校微信公众平台26

四、高校微信公众平台的分类29

五、高校微信公众平台的功能31

六、高校微信公众平台的特征35

第二节 大学生思想政治教育概述36

一、大学生思想政治教育36

二、我国大学生思想政治教育发展历程36

二、我国大学生思想政治教育范畴40

第三节 高校微信公众平台与大学生思想政治教育41

一、高校微信公众平台促进大学生思想政治教育理论依据41

二、高校微信公众平台促进大学生思想政治教育的现实依据45

三、高校微信公众平台对大学生思想政治教育促进作用49

第三章 全国十所高校微信公众平台“微信热文”实证研究52

第一节 调查对象介绍52

一、关于调查对象的选择52

二、调查对象简介53

第二节 十所高校微信公众平台总体推文情况56

一、十所高校2013-2016年微信推送年度总条数56

二、十所高校2013-2016年微信推送年度总阅读量与年平均阅读量58

三、2013-2016年十所高校微信公众平台推文年度点赞总数与年平均点赞数59

第三节 十所高校微信公众平台的微信热文情况61

一、2014年十所高校微信公众平台热文61

二、2015年十所高校微信公众平台热文64

三、2016年十所高校微信公众平台热文68

第四章 高校微信公众平台引导大学生思想政治教育内容73

第一节 我国大学生思想政治教育内容73

一、大学生思想政治教育内容概述73

二、大学生世界观教育77

三、大学生政治观教育78

四、大学生人生观教育79

五、大学生法治观教育80

六、大学生道德观教育81

第二节 高校微信公众平台推文内容涵盖领域82

一、高校微信公众平台推文内容主要涵盖领域82

二、高校微信公众平台推文涵盖的热点专题内容85

第三节 微信高校公众平台热文内容主要特征93

一、表现校园的美,弘扬向上、向善的内容体验93

二、引起强烈的情感共鸣95

三、具有强大的思想力量96

第四节 高校微信公众平台引导大学生思想政治教育97

一、高校微信公众平台传播内容以社会主义核心价值观为基础,定位精准97

二、高校微信公众平台推文标题精雕细琢99

三、高校微信公众平台运营直达班级团支部101

四、高校微信公众平台运营的进一步思考101

第五章 高校微信公众平台丰富大学生思想政治教育方法103

第一节 思想政治教育方法的历史发展103

一、中国传统思想政治教育方法103

二、西方国家思想政治教育方法108

三、当代思想政治教育方法发展趋势110

第二节 高校大学生思想政治教育方法112

一、高校传统的大学生思想政治教育方法类别112

二、高校传统的大学生思想政治教育方法存在的问题114

第三节 高校微信公众平台丰富了大学生思想政治教育方法117

一、创新理论教育法118

二、注重网络互动法119

三、亲民典型示范法121

四、代入情感沟通法123

五、倡导隐性教育法125

六、评价结果动态法128

第六章 高校微信公众平台创新大学生思想政治教育载体129

第一节 高校传统的大学生思想政治教育载体129

一、思想政治教育载体理论基础129

二、思想政治教育载体理论内容131

三、国家对高校思想政治教育载体要求132

第二节 高校微信公众平台常用的思想政治教育载体分类133

一、思想政治教育载体形态分类133

二、高校传统的大学生思想政治教育形态135

三、高校微信公众平台创新大学生思想政治教育载体139

第三节 微信公众平台常用思想政治教育载体特征144

一、微信公众平台使得线上和线下教育得到有机融合144

二、高校微信公众平台成为思想政治教育的重要合力载体145

三、高校微信公众平台充分发挥了“弱连接”的强大优势146

四、高校微信公众平台打造了时尚的大学生第二、三课堂147

第四节 高校微信公众平台未来思想政治教育载体方向延伸思考148

一、思想育人第二课堂148

二、文化育人第二课堂149

三、组织育人第二课堂149

四、实践育人第二课堂150

五、创新创业育人第二课堂151

第七章 基于高校微信公众平台的大学生思想政治教育案例152

第一节 高校版“南山南”152

一、“南山南”简介152

二、“南山南”发展过程152

三、“南山南”在十所高校的情况介绍154

四、高校版“南山南”刮起全国旋风的原因分析169

五、高校版《南山南》案例对高校思想政治工作的启示172

第二节 高校升级版“A4腰”173

一、“A4腰”简介173

二、“A4腰”发展过程173

三、高校升级版“A4腰”174

四、“A4腰”兴起的原因分析177

五、关于高校升级版“A4腰”案例评价178

第八章 结论与展望179

结论179

展望181

参考文献184

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