图书介绍
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- 杨彦如，王文博，韩志伟编著 著
- 出版社： 北京：中国轻工业出版社
- ISBN：9787501965670
- 出版时间：2009
- 标注页数：225页
- 文件大小：40MB
- 文件页数：233页
- 主题词：高等教育：职业教育－课堂教学－课程设计
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图书目录
第一章 教学设计概述1
第一节 教学设计的基本概念1
第二节 现代教学设计来源与发展2
第三节 高职教学设计概述4
第二章 高职教学设计的理论基础及方法论基础11
第一节 学习理论11
第二节 高职教学理论28
第三节 信息传播理论30
第四节 教学系统理论33
第三章 高职教学设计过程及其模式37
第一节 高职教学设计过程及其研究方法37
第二节 高职教学设计过程的模式41
第四章 高职学习需要的分析47
第一节 学习需要分析及其意义47
第二节 分析学习需要的程序和方法50
第三节 解决问题的可行性分析53
第五章 高职学习内容的分析55
第一节 学习内容及其分类55
第二节 学习内容的选择和组织63
第三节 学习内容组织与展开的信息论方法69
第四节 学习目标的编写74
第五节 课程教学设计表75
第六章 高职生学情分析83
第一节 高职生学习的一般特征83
第二节 初始知智能和素质88
第七章 高职教学策略设计92
第一节 教育教学模式92
第二节 教学方法优选优组108
第三节 教学组织形式优选优组120
第八章 高职教学媒体的选择与组合123
第一节 教学媒体的特性和作用123
第二节 教学媒体的选择127
第三节 教学媒体的应用132
第四节 教学媒体的组合136
第九章 高职课堂教学结构和过程的设计138
第一节 课堂教学结构要素分析138
第二节 课堂教学结构的最优化139
第三节 课堂教学结构的综合设计142
第四节 课堂教学设计举例147
第十章 高职教学表达艺术策略设计159
第一节 信息传播理论与教学表达策略159
第二节 美学理论与教学表达策略162
第三节 课堂讲授艺术策略168
第四节 课堂组织艺术策略170
第五节 教学启发艺术策略175
第六节 教学语言艺术策略180
第七节 教学板书艺术策略186
第八节 教学提问艺术策略197
第九节 德育渗透艺术策略200
第十一章 高职教学评价及设计202
第一节 教学评价概述202
第二节 课堂教学评价204
第三节 考试及试卷的编制208
第十二章 高职教学设计的评价213
第一节 教学设计评价的意义与原则213
第二节 教学设计评价的标准215
第三节 教学设计评价的实施217
参考文献225