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生物学课堂教学技能训练
  • 汪忠主编 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787561760598
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:165页
  • 文件大小:34MB
  • 文件页数:175页
  • 主题词:生物课-课堂教学-教学研究-师范大学-教材;生物课-教学研究-中学

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图书目录

绪论1

第一部分 课堂教学准备技能7

第一章 教材分析技能9

第一节 课堂教学目标分析技能11

旁观案例11

感悟技能12

身历其境21

第二节 课堂教学重点难点分析技能22

旁观案例23

感悟技能24

身历其境28

第二章 实验准备技能31

第一节 实验准备的设计技能32

旁观案例32

感悟技能34

身历其境37

第二节 实验准备的实施技能39

旁观案例39

感悟技能40

身历其境46

第二部分 课堂教学技能49

第三章 课堂教学导入技能51

第一节 课堂教学导入的设计技能53

旁观案例53

感悟技能55

观摩教学实录3-1:“关注癌症”59

观摩教学实录3-2:“基因控制蛋白质合成”60

身历其境61

第二节 课堂教学导入的实施技能63

旁观案例63

感悟技能66

身历其境69

第四章 课堂教学提问技能72

第一节 课堂教学提问的设计技能74

旁观案例74

观摩教学实录4-1:“花的结构和功能”76

感悟技能77

身历其境82

第二节 课堂教学提问的实施技能84

旁观案例84

感悟技能85

观摩教学实录4-2:“消化系统”87

身历其境89

观摩教学实录4-3:“食品保存”89

第五章 课堂教学演示技能92

第一节 课堂教学演示的设计技能93

旁观案例93

感悟技能94

观摩教学实录5-1:“基因控制蛋白质的合成”96

观摩教学实录5-2:“性别决定”97

身历其境98

观摩教学实录5-3:“神经冲动在神经纤维上传导”99

第二节 课堂教学演示的实施技能100

旁观案例100

感悟技能100

身历其境102

第六章 实验教学组织技能104

第一节 实验教学组织的设计技能106

旁观案例106

感悟技能107

身历其境110

第二节 实验教学组织的实施技能112

旁观案例112

感悟技能113

身历其境117

第七章 课堂学习方式指导技能119

第一节 课堂学习方式指导的设计技能121

旁观案例121

感悟技能124

身历其境127

第二节 课堂学习方式指导的实践技能128

旁观案例128

感悟技能133

观摩教学实录7-1:“花的结构”135

身历其境137

第三部分 课堂教学结束技能139

第八章 课堂教学结束技能141

第一节 课堂教学结束的设计技能142

旁观案例142

感悟技能143

身历其境145

第二节 课堂教学结束的实施技能146

旁观案例146

感悟技能147

身历其境151

第九章 课堂教学反思技能153

旁观案例154

感悟技能157

身历其境160

参考文献164

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